Universidade do Botswana, Lesotho e Swazilândia
University of Botswana, Lesotho and Swaziland
Ano:
1971
Projecto - 1971/72 • Construção - Primeira fase - 1972/74
Campus Universitário, rural, de uma universidade multinacional (Botswana, Lesotho e Swazilândia), com todos os elementos académicos e sociais necessários a uma primeira fase de 400 estudantes.
O plano, partiu da simplicíssima ideia de que um campus é máquina de encontros, de troca de ideias, de enriquecimento mútuo e de que isso é facilitado por uma distribuição aleatória das funções que negue um conceito (pretensamente) racional de distribuição funcional.
Uma galeria coberta, interligando todos os componentes do programa e assumindo várias dimensões e relações com o terreno e nas ligações aos edifícios, recriou as potencialidades de uma rua que se define como o grande referente espacial de todo o complexo.
As grandes restrições financeiras e a extrema limitação tecnológica do ambiente técnico local foram mais uma vez tomadas como razão de ser de uma disciplina formal inevitável por uma assumida economia, também, dos meios estéticos.
Uma nova dimensão, a da paisagem e do tratamento complementar e indispensável dos espaços exteriores vistas como responsabilidade do arquitecto foi, neste projecto, uma (re)descoberta fundamental.
Paredes portantes em blocos de areia-cimento; vigas de suporte da cobertura em betão armado; cobertura em chapa galvanizada trapezoidal sobre madres em chapa de aço quinada; cobertura das galerias em chapa galvanizada formando abóbadas auto portantes; esquadria em ferro, standard; carpintarias em Oregon pine; asnas dos grandes vãos em contraplacado colado e Oregon-pine; pavimentos em cimento queimado, vinílico e linóleo; ventilação natural de todos os espaços excluindo hotes dos laboratórios e extractores na cozinha; espécies arbóreas indígenas; desenho e construção de grande parte do mobiliário fixo e móvel.
Project - 1971/72 • Construction - First Phase - 1972 – 74
University campus in a rural setting for a multinational university (Botswana, Lesotho and Swaziland), with all academic and social elements necessary for a first phase of some 400 students intake.
The plan started from the simplest idea of the university as a machine for meetings, exchange of ideas, mutual enrichment and that all that can be facilitated by a random distribution of the discreet functions going against a pretended rational concept of functional distribution.
A covered gallery, interconnecting all components of the space program and assuming diverse dimensions and relationships with the terrain and in its connectivity with the different buildings, recreated the street potential that defines the referential space for the entire complex.
Severe financial restrictions and the extreme technical limitations of the local technical environment, were, again, taken as the reason to be of an inevitable formal discipline reflecting itself in the aesthetical means employed.
A new dimension, that of the landscape and the complementary and indispensable treatment of the external spaces taken as the architect’s responsibility, was, in this project, a fundamental (re) discovery.
Load bearing walls in concrete blocks; RC beams to support roofing elements; trapezoidal corrugated galvanized iron sheets on light gauge steel purlins; curved self-supporting galvanized iron sheets for gallery’s roofing; all window and door frames in standard steel sections; carpentries in Oregon pine; big span trusses in composite plywood and Oregon pine sections; floated cement screed flooring finished in vinyl tiles and linoleum; natural ventilation and lighting in all habitable spaces excluding mechanical extraction in laboratory equipment; architect’s designed of the gross majority of all fixed and movable furniture.
